Notícias da Semana do Mar |
10 a 17 de maio
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Forum | responsável: equipa organizadora
Programa, mostra de trabalhos das turmas, do Centro Qualifica e instalação alusiva ao tema.
Org: equipa organizadora, Centro Qualifica e professores colaboradores. Agradecimentos : Marina de Oeiras pela cedência do barco de vela. |
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Biblioteca Escolar | responsável: professora Filomena Santos
Final do concurso de fotografias da turma 7ºG (org: professora Alexandra Lopes)
fotos vencedoras. 1º prémio Mónica Silva – O céu é todo nosso. 2º prémio Érica Santos – Gaivotas à beira-mar. 3º prémio: Jéssica Santos – Estou atrasada para as aulas. Prémios – oferta de livros. |
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Exposições de trabalhos das oficinas de leitura na BE (org: professora Filomena Santos)
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Placard das palestras na BE
(org: professora Filomena Santos) |
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Aula aberta – Apresentações dos projetos Escola Azul. Debates de cidadania- interdisciplinar. turmas 10ºA, 10º F, 10ºI (org: professora Olinda Santos)
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Sala Anexa à Biblioteca
Aulas Abertas Escola Azul e Os Mundos de Fernão de Magalhães
16maio A Escravatura no Tempo da Expansão Marítima. Professora Sara Santos .
Turmas 10º F e 10º H (org: professoras de português 10º ano) |
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17maio Apresentação de trabalhos Interturmas em Inglês-Português:
· Myths, Legends and Sea Monsters (10ºA ). · O Jogo da Glória – A Viagem de Fernão de Magalhães. (10ºD) (org: professora Karima Ismail e Rute Navas) |
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Auditório | responsável: equipa organizadora
13maio Sessão inaugural de apresentação de projetos. Apresentação de projetos da Escola Azul (10º A e 10ºF) e Ensino Profissional.
Apresentação do DESPORTO ESCOLAR - para um Centro de Formação Desportivo e Náutico – professora Helena Simas.
Apresentação do DESPORTO ESCOLAR - para um Centro de Formação Desportivo e Náutico – professora Helena Simas.
Sessão sobre práticas de mergulho e voluntariado para a limpeza do oceano.
Convidada: mergulhadora Sónia Sousa. (org: professor Luís Cunha) |
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16maio Sessão sobre Navio Escola Sagres. A história de uma embaixada portuguesa pelo mundo.
Convidado: Comandante Dias Pinheiro. (org: professora Fátima Cid) |
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PRÉ ESCOLAR - 1º CICLO | responsável: coordenadores do projeto escola azul
Exposição Coletiva de trabalhos na Marina de Oeiras
exposição de trabalhos alusivos ao Oceano na Marina de Oeiras. (Escolas participantes: EB Dionísio dos Santos Matias; EB Maria Luciana Seruca e EB Dr. Joaquim de Barros). (org: coordenadoras do projeto da Escola Azul/ Marina de Oeiras – Oeiras Viva) |
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EB Dr. Joaquim de Barros
No Dia da Escola Ativa, dia 14 - Visita à Marina de Oeiras e montagem dos trabalhos para a exposição coletiva. |
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EB Anselmo de Oliveira
Exposições de trabalhos dos projetos da escola azul e de cidadania. (org: professores da escola) |
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Aula Aberta Escola Azul atividades inter-escolas na EB Anselmo de Oliveira
e EB Dionísio dos Santos Matias. (org: professores coordenadores Escola Azul) |
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ATIVIDADES 2º CICLO | responsáveis: equipa do 2º ciclo projetos Escola Azul
No dia em que a CCMAR foi à EB Dr. Joaquim de Barros, veja o vídeo aqui. |
SEMANA DO MAR E DA CIDADANIA
A turma do 7ºF, juntamente com os professores de EF e de Geografia, experi-mentou uma aula de surf no dia 15 de maio. Conheceu a vida de um surfista, visitou as instalações de uma escola de surf, fez limpeza do lixo da praia e des-frutou das ondas sobre pranchas de surf. Aperceberam-se da grande quanti-dade de beatas encontradas na areia... E reforçaram o respeito pelas águas do mar que, entre outras coisas, nos proporcionam momentos inesquecíveis! No dia 16 de maio, na biblioteca da escola, os alunos do 7ºF apresentaram um recital com músicas tocadas e poemas lidos dedicados ao mar. Atividade que contribuiu para unir a turma e para sensibilizar para o respeito pelos oceanos através de várias formas de expressão. |
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Inquérito Internacional sobre os Princípios da Literacia do Oceano
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A Sereia da Piscina Oceânica nas histórias de um livro
Os alunos da EB Maria Luciana Seruca elegeram a sereia da piscina OCEÂNICA, na Marina de Oeiras, para escrever e contar as histórias criativas de uma sereia que conhece o mundo do Oceano. Faróis e garrafas sensoriais
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Os animais marinhos no Desfile de Carnaval
As turmas da EB Dionísio dos Santos Matias participaram num desfile de Carnaval, no dia 1 de março, com adereços alusivos ao tema do Oceano elaborados pelos alunos e suas famílias! A turma 2B criou diferentes mascotes na sequência da explicação do projeto Escola Azul.
A turma 3A apresenta um trabalho de grupo transdisciplinar que envolveu recolha de material na praia, pesquisas na internet e expressão plástica, tendo por base de inspiração a obra de Sophia de Mello Breyner Andresen - A Menina do Mar.
A turma 4B, em parceria com a biblioteca escolar, desenhou a interpretação do poema da obra de José Jorge Letria - Dentro de uma Caixa.
A turma 4A, elaborou um painel do fundo do mar com material reciclado. |
Mar bom... mar mau ou a maçã dos afetos no Centro de Saúde
Os alunos da EB Anselmo de Oliveira criaram uma maçã dos afetos, subordinado ao tema mar bom… mar mau!!! Também realizaram vários trabalhos de expressão plástica ligados aos animais marinhos para o novo painel do MAR: os 1º e 2º anos dedicaram-se aos polvos, o 3º ano às baleias e o 4ºano aos peixes. Apresentação em PowerPoint
3º ano A
A exploração da obra Lendas do Mar de José Jorge Letria com ilustrações de André Letria.
A primeira abordagem foi feita através de projeção de imagens da obra, no quadro interativo, acompanhadas de sons do mar, explorando os sentimentos dos alunos. A segunda abordagem foi a elaboração pelos alunos, de textos, baseados apenas nas imagens e sons anteriormente visualizadas e dos sons ouvidos. Seguiu-se a leitura das várias lendas de forma faseada, na biblioteca da escola em coadjuvação com a professora bibliotecária, realizando diversas atividades: pintura a aguarelas, desenhos a lápis de cor, pintura a pastel, construção de fantoches e representação de pequenas peças de teatro em grupo, construção de um powerpoint sobre uma sereia em coadjuvação com o professor de TIC). Neste momento estamos a preparar um livro virtual em coadjuvação com a professora bibliotecária e o professor de TIC apresentando um texto coletivo inventado pelos alunos, baseado nas personagens da obra Lendas do Mar e utilizando os fantoches elaborados pelos alunos. |
3º ano A
Visita de estudo ao Instituto do Mar e da Atmosfera [IPMA], em Algés.
Os alunos realizaram experiências em laboratório sobre a salinidade da água e sobre o PH da água e fizerem observações em laboratório sobre peixes das nossas águas: como vivem, como se deslocam algumas espécies e como se distinguem distinguir machos das fêmeas. Procederam a medições e abriram peixes para observarem os seus órgãos interiores. Nos dois laboratórios os alunos também foram sensibilizados para os pequenos gestos que cada um pode fazer para ajudar a preservar a água dos oceanos e as espécies aquáticas. 3º ano A
Pesquisa sobre Paço de Arcos
Foram elaborados em família trabalhos de pesquisa sobre Paço de Arcos e apresentados na sala de aula pelos alunos e alguns também com a participação de familiares. Como Paço de Arcos é uma vila muito ligada ao mar, a maioria dos trabalhos apresentados estavam relacionados com o mar tais como: Patrão Lopes; Farol; Fortes; Praia dos pescadores e praia de Paço de Arcos; Festividades religiosas e procissão dos barcos. 3º ano A
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Visita ao Forte de São Bruno
Os alunos do 7ºF, acompanhados pelos professores de História e Português, visitaram o Forte de São Bruno. Nesta visita conheceram a história do monumento e em aula escreveram textos criativos intitulados "Uma aventura no Forte". 7º G
Visita ao Centro de Interpretação Ambiental da Pedra do Sal (CIAPS). |
À volta do Farol do Bugio
Forte de S. Lourenço da Cabeça Seca. Data de estabelecimento: 1658/1758. Latitude: 38º 39’,70 N, Longitude: 09º 17’,85 W. A turma 10º A está a desenvolver trabalhos interdisciplinares relacionados com o tema À volta do farol do Bugio. Para além das visitas de estudo, houve a pesquisa de informações junto da Direção Geral dos Faróis e contactos com várias instituições, bem como, com laboratórios de investigação, como por exemplo, o EMEPC, o MARE e o LNEG. Por outro lado, os alunos estão a aprofundar aspetos culturais e literários, onde o Farol do Bugio desempenha um marco simbólico de partidas e chegadas das viagens marítimas, cheias de aventuras interculturais e científicas e desventuras marítimas. Curiosidades
A Associação Espaço e Memória, em 2010, sugeriu que fosse criado um museu e que se organizassem visitas guiadas para recuperar o Farol do Bugio. Na frente ribeirinha de Paço de Arcos a Oeiras
A turma 10ºF está a preparar uma exposição virtual que inclui os trabalhos realizados em Geografia e História, com o apoio da disciplina de Português. As alunas fizeram entrevistas aos pescadores, pesquisas sobre as embarcações de pesca ao longo dos tempos, entre outros trabalhos. Os alunos do 10ºI estão a desenvolver trabalhos no âmbito da Escola Azul com as professoras de Geografia e de Matemática. Alunos do 10ºD estão a desenvolver jogos a partir das aventuras marítimas dos clássicos da literatura. A partir da leitura de um conjunto de obras literárias, os alunos do 10ºAno (turmas A, D e F) vão recriar as viagens marítimas dos grandes navegadores e viajantes que descobriram o Mundo. Através da construção de jogos de tabuleiro, com regras nas várias línguas, os alunos podem explorar uma multiplicidade de diálogos interdisciplinares, desenvolvendo desta forma o pensamento crítico e criativo. Os desafios serão publicamente apresentados, em suportes variados, na Semana do Mar e da Cidadania em maio. |
Lugares e Mares [Boletim] |
O aePA é membro da rede de escolas associadas da UNESCO
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